BSTI

Zebra-Projekt

“Man kann einem Menschen nichts lehren,
sondern ihm nur helfen,
es in sich selbst zu entdecken.“

Galileo Galilei

Das Zebra-Projekt ist vielfältig und zielt im Wesentlichen darauf ab, Schüler, Lehrer und Eltern zu unterstützen

Das Zebra-Projekt basiert auf 3 Säulen:

Säule 1


Die Ansprechpartner:
Jonathan Heinrichs, Danielle Putters

Die Ansprechpartner sorgen für die Triangulation zwischen Schülern, Eltern und Lehrern. Mit Zuhören und Dialog versuchen wir ein Vertrauensverhältnis aufzubauen und die gesetzten Ziele zu erreichen.
• Informationen und Unterstützung für Schüler
Worum geht es bei den HB? Welche Bedürfnisse müssen (für den schulischen Erfolg) gedeckt werden? Entdeckung individueller Stärken und Schwächen, Integration und Adaption in der Schule, individuelle Treffen, Schul- und Beziehungshilfe, Verbindung zum Lehrpersonal, Begleitung und Förderung eigener Projekte.
• Information und Unterstützung für Eltern
Individuelle Treffen, Antworten auf Fragen zu HB, mögliche Lösungen anbieten, Weiterleitung allgemeiner oder spezifischer Anfragen an Spezialisten (Psychologen, Elternvereinigung ..)
• Information und Unterstützung für Lehrkräfte
Pädagogisches Treffen (zu Beginn des Jahres) für neue Lehrer, Kontaktperson für Lehrkräfte auf der Suche nach Supportanfragen und bestimmten pädagogischen Werkzeugen.

Säule 2


Das Zebra-Lokal 

Es soll ein Ort der Geselligkeit und der Anerkennung sein. HB-Schüler können:
• sich unter „Gleichen“ ohne Vorspiegelung falscher Tatsachen treffen und neue Kontakte oder Freundschaften knüpfen.
• sich bei spielerischen Aktivitäten oder Lektüre erholen.
• mit der Ansprechperson reden, um Antworten auf eine schwierige Schulsituation oder ein Beziehungsproblem zu finden.
• andere Schüler (HB oder nicht) einladen.

Säule 3


Unterstützungsmaßnahmen 

Zu diesen Maßnahmen gehören:
• sich mit seiner Arbeitsmethode befassen, Tipps und Tricks für den Alltag finden, Stress bewältigen, Prüfungen planen, FAQ..
• persönliche Projekte durchführen (nach Vorlagen aus „Wege in die Begabungsförderung“, ÖZBF (österreichisches Zentrum für Begabungsförderung).

Bischöfliche Schule - Technisches Institut